КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У РЕАБІЛІТАЦІЇ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ

Автор(и)

  • Елеонора Ященко Тернопільський національний економічний університет

DOI:

https://doi.org/10.33189/epsn.v1i13.134

Ключові слова:

комунікативний аспект, педагогічні технології, реабілітація, діти з особливими потребами, інклюзивна освіта

Анотація

В статті аргументується, що реабілітація дітей з особливими потребами в контексті інклюзивної освіти вимагає впровадження нової філософії ставлення до дітей шляхом ефективного зреалізування комунікативного аспекту змістового наповнення педагогічних технологій.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

##submission.downloads##

Опубліковано

2021-10-04

Як цитувати

Ященко, Е. (2021). КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У РЕАБІЛІТАЦІЇ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови., 1(13), 455-462. https://doi.org/10.33189/epsn.v1i13.134

Номер

Том 1 № 13 (2017): Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, 2017, № 13

Розділ

Статті