, Т. К. «ТЕОРЕТИЧНА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИХОВАНЦІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ». Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови., вип. 1, вип. 14, Жовтень 2021, с. 238-45, doi:10.33189/epsn.v1i14.65.