Фроленкова, Л. (2021). ФОРМУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови., 1(13), 433-438. https://doi.org/10.33189/epsn.v1i13.131