[1]
, І.Г. 2021. Дидактичний супровід формування математичної компетентності у школярів з порушеннями зору. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. 1, 13 (Жов 2021), 23-32. DOI:https://doi.org/10.33189/epsn.v1i13.75.