Куліш, Б. 2025. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ 10–12 КЛАСІВ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. 1, 26 (Квіт 2025), 63-83. DOI:https://doi.org/10.33189/epsn.v1i26.277.