, І.О. 2021. ЕКЗИСТЕНЦІАЛЬНО-СУБ’ЄКТНИЙ ПІДХІД ДО ДОСЛІДЖЕННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. 1, 15 (Жов 2021), 252-272. DOI:https://doi.org/10.33189/epsn.v1i15.26.