[1]
Ткач, О. 2024. ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДИКИ КОРЕКЦІЇ СЕМАНТИЧНИХ ПОЛІВ СЛІВ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИНЕННЯМ МОВЛЕННЯ. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. 2, 25 (Груд 2024), 245-259. DOI:https://doi.org/10.33189/epsn.v2i25.269.