[1]
Прохоренко, Л. 2024. ІНКЛЮЗИВНІСТЬ ТА БЕЗБАР’ЄРНІСТЬ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ: ДІТИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. 2, 25 (Груд 2024), 203-219. DOI:https://doi.org/10.33189/epsn.v2i25.265.