[1]
Ільяна, В. і Хомик, Т. 2022. СТРАТЕГІЇ ПОДОЛАННЯ ТРУДНОЩІВ У ПИСЕМНІЙ ПРОДУКЦІЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО СЕРЕДОВИЩА. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. 1, 21 (Лис 2022), 42-57. DOI:https://doi.org/10.33189/epsn.v1i21.211.