Латишева, Катерина. «МІКРОСЕНСОРНІ ПЕДАГОГІЧНІ ВТРУЧАННЯ ЯК МЕХАНІЗМ ПІДВИЩЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ЗАЛУЧЕНОСТІ ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА». Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови 1, no. 28 (Квітень 20, 2026): 188-200. дата звернення Квітень 24, 2026. http://spp.org.ua/index.php/journal/article/view/322.