Бабяк, Ольга. 2026. «ТЕОРЕТИЧНІ КОНСТРУКТИ ПОНЯТТЯ ‘ІК-КОМПЕТЕНТНІСТЬ’ У КОНТЕКСТІ НАВЧАННЯ ПІДЛІТКІВ З ЕМОЦІЙНИМИ ДИСФУНКЦІЯМИ». Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови 1 (28):28-46. https://doi.org/10.33189/epsn.v1i28.312.