Геращенко C. І. АКТИВІЗАЦІЯ МОВЛЕННЯ УЧНІВ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕНННЯ ГРАМАТИЧНОЇ ТЕМИ „ПРИКМЕТНИК”. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, [S. l.], v. 1, n. 15, p. 45-56, 2021. DOI: 10.33189/epsn.v1i15.9. Disponível em: http://spp.org.ua/index.php/journal/article/view/9. Acesso em: 8 чер. 2026.