КУЛІШ, Б. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ 10–12 КЛАСІВ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, [S. l.], v. 1, n. 26, p. 63-83, 2025. DOI: 10.33189/epsn.v1i26.277. Disponível em: http://spp.org.ua/index.php/journal/article/view/277. Acesso em: 17 квіт. 2026.