Латишева, К. 2026. МІКРОСЕНСОРНІ ПЕДАГОГІЧНІ ВТРУЧАННЯ ЯК МЕХАНІЗМ ПІДВИЩЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ЗАЛУЧЕНОСТІ ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА. Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. 1, 28 (Квіт 2026), 188-200. DOI:https://doi.org/10.33189/epsn.v1i28.322.